Lateinunterricht

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Qualität
 
Lateinunterricht ...
... bietet professionelle Leistungen.
 
... ermöglicht es, die gesetzten Ziele zu erreichen.
 
... vermittelt umfassende Lösungsansätze.
 
... verhilft zu individuell ausgerichteten Lösungen.
 
Ich bin mit dem Ergebnis insgesamt zufrieden.
 
Das Erlernte verspricht nachhaltigen Nutzen.
 
Ich würde Lateinunterricht erneut in Anspruch nehmen.
 
Leistungen
 
Lateinunterricht ...
... überzeugt mit Fachkompetenz, Sachverstand und Erfahrung.
 
... geht hinreichend auf übergeordnete Zusammenhänge ein.
 
... agiert motiviert und ambitioniert.
 
... erweckt einen seriösen, authentischen und sympathischen Eindruck.
 
... handelt wertschätzend, aufmerksam und einfühlsam.
 
... motiviert dazu, das Erlernte anzuwenden und zu vertiefen.
 
Durchführung
 
Lateinunterricht ...
... gestaltet das Thema interessant und einprägsam.
 
... sensibilisiert für neue Aspekte und Perspektiven.
 
... kommuniziert offen, zielgerichtet und verständlich.
 
... gelingt es, auch komplexe Sachverhalte zu veranschaulichen.
 
Der inhaltliche Umfang ist dem Thema angemessen.
 
Der zeitliche Umfang ist dem Thema angemessen.
 
Der Schwierigkeitsgrad ist dem Thema angemessen.
 
Methodik
 
Lateinunterricht ...
... vermittelt das Thema klar und strukturiert.
 
... wendet förderliche Lehr- und Übungsmethoden an.
 
... setzt hilfreiche Lehrmittel und Lehrunterlagen ein.
 
... regt zur intensiven Beteiligung und zum aktiven Lernen an.
 
... erkundigt sich bzgl. der bisherigen Zufriedenheit.
 
Rahmenbedingungen
 
Die Organisation verläuft reibungslos.
 
Der Veranstaltungsort ist zweckmäßig.
 
Die Ausstattung ist zweckmäßig (z.B. technische Geräte).
 
Wie beurteilen Sie Ihr Aufwand-/Nutzenverhältnis?
 
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