Reality

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Ihre Erfahrung & Bewertung zu: Reality Mitgliederbereich
Qualität
 
Reality ...
... bietet professionelle Leistungen.
 
... vermittelt umfassende Lösungsansätze.
 
... verhilft zu individuell ausgerichteten Lösungen.
 
Ich bin mit dem Ergebnis insgesamt zufrieden.
 
Das Erlernte verspricht nachhaltigen Nutzen.
 
Ich würde Reality erneut in Anspruch nehmen.
 
Nutzen
 
Reality ...
... bietet Gelegenheit viel zu lernen.
 
... behandelt alle wichtigen Inhalte.
 
... gewährleistet eine effektive Nutzung der verfügbaren Zeit.
 
... verhilft dazu, eigene Lösungskompetenzen zu entwickeln.
 
... vermittelt praktizierbare Anwendungsmöglichkeiten.
 
... berät mit hilfreichen Informationen und Empfehlungen.
 
Leistungen
 
Reality ...
... überzeugt mit Fachkompetenz, Sachverstand und Erfahrung.
 
... bietet eine gelungene Mischung aus Theorie und Praxis.
 
... geht hinreichend auf übergeordnete Zusammenhänge ein.
 
... erweckt einen seriösen, authentischen und sympathischen Eindruck.
 
... handelt wertschätzend, aufmerksam und einfühlsam.
 
... motiviert dazu, das Erlernte anzuwenden und zu vertiefen.
 
... räumt besonderen Inhalten und Rückfragen die erforderliche Zeit ein.
 
Durchführung
 
Reality ...
... gestaltet das Thema interessant und einprägsam.
 
... sensibilisiert für neue Aspekte und Perspektiven.
 
... ergänzt mündliche Aussagen durch überprüfbare Informationsquellen.
 
... kommuniziert offen, zielgerichtet und verständlich.
 
... gelingt es, auch komplexe Sachverhalte zu veranschaulichen.
 
... gewährleistet ein reibungsloses Zeit- und Pausenmanagement.
 
Der inhaltliche Umfang ist dem Thema angemessen.
 
Der zeitliche Umfang ist dem Thema angemessen.
 
Das Tempo mit dem die Inhalte vermittelt werden ist angemessen.
 
Der Schwierigkeitsgrad ist dem Thema angemessen.
 
Methodik
 
Reality ...
... vermittelt das Thema klar und strukturiert.
 
... wendet förderliche Lehr- und Übungsmethoden an.
 
... setzt hilfreiche Lehrmittel und Lehrunterlagen ein.
 
... regt zur intensiven Beteiligung und zum aktiven Lernen an.
 
... sorgt für eine förderliche Lernatmosphäre und Gruppendynamik.
 
... gestaltet Diskussionen offen und zielführend.
 
... definiert und verfolgt klare Ziele und Anforderungen.
 
... vermag es, auch in schwierigen Situationen förderlich zu steuern.
 
... erkundigt sich bzgl. der bisherigen Zufriedenheit.
 
... reagiert flexibel auf evtl. Änderungen (z.B. anhand alternativer Inhalte).
 
Wie beurteilen Sie Ihr Aufwand-/Nutzenverhältnis?
 
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