Reach British School

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Votre expérience & revue pour : Reach British School
Qualité
 
Reach British School ...
... offre un service professionnel.
 
... me permet d'atteindre les objectifs que je me suis fixés.
 
... enseigne des techniques efficaces de résolution de problèmes.
 
... développe des solutions sur mesure.
 
... trouve des solutions créatives.
 
Dans l'ensemble, je suis satisfait des résultats.
 
Les connaissances que j'ai acquises ont des avantages à long terme.
 
Je ferai à nouveau appel aux services de Reach British School.
 
Valeur
 
Reach British School ...
... offre la possibilité d' apprendre beaucoup de choses.
 
... couvre tous les sujets importants.
 
... veille à ce que le temps disponible soit utilisé efficacement.
 
... me permet de développer mes propres compétences en matière de résolution de problèmes.
 
... donne des exemples concrets de cas d'utilisation.
 
... fournit des informations et des recommandations utiles.
 
... reconnaît et résout les problèmes de communication.
 
... fournit un soutien personnalisé et une coopération constructive.
 
... inspire la confiance pour parler de détails sensibles.
 
... fournit des services au-delà de ce qui est attendu.
 
Services
 
Reach British School ...
... est compétent et expérimenté.
 
... combine la théorie et la pratique de manière habile.
 
... prend en compte les facteurs interdépendants.
 
... est motivé et ambitieux.
 
... est fiable, réputé et sympathique.
 
... est consciencieux et travaille avec compréhension.
 
... m'encourage à appliquer ce que j'ai appris afin d' approfondir ma compréhension.
 
... prévoit suffisamment de temps pour les sujets spéciaux et les questions.
 
Le succès est régulièrement contrôlé.
 
L' évaluation est objective et équitable.
 
Performance
 
Reach British School ...
... présente les sujets d'une manière intéressante et mémorable.
 
... fait prendre conscience de nouvelles perspectives et de nouveaux aspects.
 
... les déclarations orales sont étayées par des sources d'information vérifiables.
 
... est clair en termes de communication.
 
... peut expliquer clairement des informations complexes.
 
... assure une gestion efficace du temps.
 
Le contenu du programme couvre le sujet.
 
La durée du programme est adéquate pour le sujet.
 
Le rythme d'apprentissage est adapté aux progrès des élèves.
 
Le niveau de difficulté est approprié au sujet.
 
Méthodes
 
Reach British School ...
... couvre le sujet de manière claire et structurée.
 
... applique des méthodes d' enseignement et de pratique utiles.
 
... utilise des supports et des matériaux pédagogiques efficaces.
 
... encourage la participation active et l' apprentissage pratique.
 
... offre une atmosphère propice à l' apprentissage et une dynamique de groupe positive.
 
... encourage les discussions ouvertes et ciblées.
 
... définit et atteint des objectifs et des exigences clairs.
 
... peut assumer un rôle de leader dans des situations difficiles.
 
... contrôle la satisfaction des étudiants pendant le projet.
 
... est flexible face à d'éventuels changements (par exemple, des sujets alternatifs).
 
Conditions externes
 
Tout est bien organisé.
 
Fournit un soutien de suivi utile.
 
L' interaction de groupe est bénéfique pour les participants.
 
L' emplacement de la classe est approprié.
 
Les locaux sont adaptés.
 
L' équipement utilisé (par exemple, les dispositifs techniques) est approprié.
 
Que pensez-vous du rapport coût/bénéfice ?
 
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